近年來,未成年人犯罪事件,未成年人的合法權益受到侵害的事件屢屢發生,為了從源頭預防和減少未成年人違法犯罪案件發生,更好地維護未成年人的合法權益,促進校園安全和在校學生人身安全,促進社會和諧,應該加強對未成年人的法制教育。對未成年人進行法制教育,預防未成年犯罪,是全社會的共同責任。 目前,全國有在校中小學生2.1億名,中小學生作為未成年人的主體,他們的法制意識代表著未成年的法制意識,只有學好法律知識,增強自己的法律意識和法律觀念,才能知法守法,拿起法律的武器維護自己的合法權益。在"12.4"全國法制宣傳日來臨之際,圍繞"關愛未成年人健康成長",家長應該協助做好中小學生的法制教育。 首先,需要教育中小學生了解什么是違法行為。 1.什么是不良行為? 未成年人的不良行為,是指違德、違紀、違法等越軌行為,也就是說,輕微違法或違背社會公德的行為。 2.什么是違法行為? 違法行為,是指達到法定的責任年齡、具有責任能力的人實施的違背法律、法規規定的、有過錯的、對社會有危險性或有害的行為。 注意:法律和道德的產生和實行方式不一樣,表現形式不一樣,調整范疇也不一樣。許多青少年犯罪,當他們被司法拘留還不知道自己已經觸犯刑律。有的青少年甚至被成年犯罪分子利用仍不自知。教訓是深刻的,我們一定要學法、知法、守法,要認識到不良行為與違法犯罪之間并沒有不可逾越的鴻溝,僅僅是一步之遙。如果讓不良行為任其發展,必然會走上違法犯罪道路。 一、已滿十六周歲的人犯罪,應當負刑事責任。 二、已滿十四周歲不滿十六周歲的人,犯故意殺人、故意傷害致人重傷或者死亡、強奸、搶劫、販賣毒品、放火、爆炸、投毒罪的,應當負刑事責任。 三、已滿十四周歲不滿十八周歲的人犯罪,應當從輕或者減輕處罰。 四、因不滿十六周歲不予刑事處罰的,責令他的家長或者監護人加以管教;在必要的時候,也可以由政府收容教養。 最后,更多法律常識,還可以通過郎朗上口的法律常識口訣進行了解、熟記。 要破案,找公安,公安部門管得寬, 偷搶拐賣和詐騙,殺人放火與強奸; 要是罪犯是個官,立案就找檢察院, 貪污賄賂和瀆職,利用職權侵人權, 直接立案不可以,省級以上先過關; 侮辱誹謗和虐待,暴力干涉與侵占, 只要不出人命案,不去法院沒人管, 侮辱誹謗別過分,危害國家有國安; 輕傷重婚遺棄案,通信住宅知識權, 偽劣商品做與賣,公安檢察不立案, 只要手里有證據,去找法院也給管; 還有一些小機關,光看名字就好辦, 走私犯毒找海關,危害國家有國安, 軍隊只管軍內事,監獄只是管罪犯; 中小學生心智尚未成熟,引導中小學生知法、守法,家長還應該事先做好中小學生的心理健康工作,以下幾點,家長在進行未成年人教育的時候應該加以注意: 像對待好朋友似的給予尊重,理解。遇事盡量以商量的口吻于他們溝通,避免強制、命令性的口吻,避免讓他們覺得被小看,被瞧不起。溝通時要把他們當成大人,但心里仍記得他們心智尚幼稚。 杜絕打罵他們的行為,這樣的結果往往事與愿違,把"小毛驢"激怒,不"玩活兒"。 3 不要認為他們生理成熟了,就應該懂事了,自立了。其實有許多事情家長從來沒有好好地教過他們。比如:抱怨青少年不知道感恩,不會勞動,那么要反思,平時有沒有告訴他們什么是感恩,感恩有什么好處,可以怎樣去感恩。為什么要勞動,勞動有什么好處,怎樣去勞動等。 4 多欣賞,少批評。受傳統文化的影響,中國的父母很追求完美,往往喜歡盯著孩子的缺點,想法兒給修正。其實,成功者不是讓自己成為了十全十美的人,而是把優點發揮了極致。過于關注孩子的缺點,往往會讓孩子自卑、焦慮、退縮,或者憤怒。經?洫労⒆,孩子有信心,心情舒暢,才有利于更好地發揮出天分和潛力。 |